Dalam Gerbong Senja Singosari

Ini adalah perjalananku yang ketiga menggunakan KA ini. Yang pertama dalam perjalanan dari Jakarta-Malang tahun lalu, waktu itu nama kereta ini masih Senja Kediri. Yang kedua di bulan April yang lalu. Dengan nama yang baru yaitu Senja Singosari boleh dikata KA ini mencoba membawa semangat yang baru untuk memperbaiki layanannya bagi penumpangnya. Saat itu aku menaiki KA ini menuju Jakarta dari Malang. Dan perjalanan yang ketiga adalah saat ini ketika di dalam gerbong nomor 1 aku menuliskan cerita ini, saat kereta ini melaju menuju Jakarta sekali lagi. Sebenarnya...

Read More

Mengetahui, Mengakui, Mengalami

Bagaimana anda bisa menarik seseorang kepada Kristus yang tidak pernah anda jumpai? Ada nada menggugat dalam pertanyaan di atas. Gugatan terhadap keyakinan seorang Kristen pada Allahnya yang hanya sebatas pengetahuan dan pengakuan namun tidak pernah menjadi pengalaman yang riil dalam hidupnya. Bila pengakuan tidak pernah menjadi pengalaman yang nyata, lalu apa artinya? Tidak heran banyak orang kecewa dengan imannya, kecewa dengan gereja, kecewa dengan komunitas Kristen. Sebab dunia modern menuntut bukti keberadaan Allah. Dunia sudah bosan dengan...

Read More

Pertemuan KTB Perdana

Bagaimana anda menangani pertemuan-pertemuan awal akan mempengaruhi apakah orang-orang yang berhati-hati akan dapat terus bersama. Beberapa orang mungkin memutuskan kelompok ini  tidak cocok bagi mereka. Tidak apa-apa. Pada awalnya orang-orang hanya ingin tahu saja. Untuk mendapatkan pertengahan dan akhir yang baik anda memerlukan awal yang baik. Hanya karena fase awal adalah memulai tidak berarti fase ini tidak penting dan kita harus cepat-cepat maju atau melompat supaya mendapatkan ”hal yang nyata”. Itu salah, karena inilah hal...

Read More

Creative Teaching HBLT

15 Maret 2012 Mengapa merencanakan penfajaran? 1.       Menentukan arah pengajaran 2.       Efektifkan waktu 3.       Memberi struktur pada pengajaran 4.       Menolong PKK untuk mengajar dengan baik dan memberikan 'makanan' yang sehat. 5.       Menjadikan pengajaran menarik Kerangka pengajaran metode -HOOK, BOOK, LOOK, TOOK- (karya Lawrence Richard) Tujuan Saran melakukannya ...

Read More